desescolarizar la enseñanza...una nueva tendencia?...por Norma Jac
La “desescolarización” es un enfoque de aprendizaje
que tiende a desestructurar la enseñanza permitiendo al niño perseguir sus
propios intereses y que aprenda a través de su vision y participacion en el mundo del adulto .
Los niños son enseñados o “disciplinados” por los adultos, los padres que favorecen un método menos estructurado son los llamados “educadores del hogar relajados”. A favor de esta tendencia tenemos:
fuente basica de consulta:La sociedad desescolarizada-1971.Illich,Ivan.
Los niños son enseñados o “disciplinados” por los adultos, los padres que favorecen un método menos estructurado son los llamados “educadores del hogar relajados”. A favor de esta tendencia tenemos:
- Poca planificación.
- Captura los “momentos enseñables”.
- Acceso al mundo real.
- Menos probabilidad de “quemarse” académicamente.
- El niño puede indagar tanto como desee.
- Provee un modelo de aprendizaje de discípulo-maestro.
- Poco estructurado.
- Puede obviar materias.
- Difícil de analizar el nivel de aprendizaje.
- Ausencia de sentido de seguridad.
- Centrado en el niño.
- Difícil de explicarlo a otros.
fuente basica de consulta:La sociedad desescolarizada-1971.Illich,Ivan.


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